Pola pengawasan sesuai
PermenPan no 1 tahun 2023 dengan melakukan kegiatan pendampingan dalam
peningkatan kualitas pembelajaran pada satuan pendidikan yang meliputi 4
(empat) siklus, yaitu Perencanaan Kerja Pengawas, Pendampingan Perencanaan
Program, Pendampingan Pelaksanaan program dan Pelaporan Kinerja. Perencanaan kerja
Pengawas PAI sedikit berbeda dengan Pengawas Sekolah, karena pengawasan PAI
berbasis pengawasan akademik maka perencanaan kerja pengawas berdasaekan
evaluasi program kepengawasan pada tahun berikutnya.
Salah satu programnya adalah
tentang kurikulum merdeka karena pada tahun sebelumnya sekolah imbas baru
beberapa sekolah saja untuk jenjang SMP dan SMA yaitu SMPN 4 dan 8 Cibitung, SMAN
1 Karang Bahagia dan SMAN 1 Sukatani. Pada tahun ini 2023 hampir sebagian SMP
dan SMA serta SMK sudah mulai mengimplementasi kurikulum merdeka, berdasarkan hasil
observasi sudah melaksanakan IHT namun pemahaman guru dan aplikasinya belum optimal salah satunya
tentang KKTP.
Metode pendampingan tahun 2023
yang dilakukan Pengawas PAI disesuaikan dengan karakteristik dan kebutuhan guru
PAI di sekolah diantaranya metode Consulting
menggunakan kombinasi pendekatan direktif dan non direktif agar dalam
proses pendampingan sesuai yang dibutuhkan guru PAI. Metode Facilitating menggunakan pendekatan non
direktif yang cenderung dua arah untuk memfasilitasi MGMP kecamatan untuk memediasi
apa yang ingin ditingkatkan para guru PAI. Metode Coaching maksudnya pendampingan berpusat pada guru PAI yang
didampingi sehingga cenderung lebih kontekstual berdasarkan kebutuhan guru.
Metode Mentoring yaitu menggunakan
pendekatan direktif yang cenderung
berpusat pada mentor namun ada sesi diskusi tentang materi yang dibahas. Metode
Training kegiatan ini untuk praktik
penerapan hasil pelatihan yang cenderung lebih mengacu pada kurikulum/tujuan
pelatihan.
Pelaksanaan kurikulum merdeka
pada jenjang SMP di kecamatan Sukatani dan
Karang Bahagia sudah dilaksanakan pada tahun 2023 ini di SMPN 1 Sukatani dan
SMPN 2 Sukatani pada kelas 7 juga di SMPN 1 karang Bahagia, SMPN 2 Karang
Bahagia. Namun di beberapa SMP swasta yang berada di Sukatani dan Karang Bahagia banyak yang belum
mengaplikasikannya pada kelas 7 diantaranya pada SMP Patriot, SMP Al Maliyah
dan SMP Nahdatul Ikhwan kesimpulannya masih menggunakan kurikulum 2013.
SMPS Patriot mempunyai 2
rombel pada kelas 7, 1 rombel pada kelas 8 dan 2 rombel pada kelas 9. Pelajaran
PAI dan turunannya diberikan di SMP ini seperti BTQ, B. Arab, Sejarah dan
Akidah Akhlak. Untuk mata pelajaran PAI rencana rancangan pembelajaran sudah
dimiliki guru dan sudah terdaftar siaga, namun untuk mata pelajaran lainnya
belum mempunyai RPP, sarannya mendownload di google mencari RPP Tsanawiyah
sesuai mata pelajarannya. Ini menjadi permasalahan di SMP yang mengkombain
materi madrasah guru yang mengampu rata-rata belum terdaftar di siaga,
perangkat pembelajaran belum ada dan belum mempunyai NUPTK. Metode pendampingan
pada SMPS ini cenderung pada metode mentoring dan coaching karena guru PAI dan
pengembangan PAI ada 4 yaitu guru BTQ, B. Arab, SKI dan Aqidah akhlak.
Pembahasan cenderung mengeksplor tupoksi apa yang belum dimiliki dan ditingkatkan,
termasuk wawasan tentang kurikulum merdeka.
SMPS Al Maliyah mempunyai 5
rombongan belajar, untuk kelas 8 mempunyai 3 rombongan belajar dan kelas 9
mempunyai 3 rombongan belajar. Guru PAI ada 2 orang dan 1 guru BTQ, pembiasaan
yang dilakukana oleh sekolah setiap pagi yaitu sholat dhuha bersama dilapangan
dan sholat duhur bersama. Metode pendampingan pada SMPS ini cenderung
consulting karena guru PAI yang ada berjumlah 2 orang termasuk guru yang aktif di
MGMP kabupaten, sudah mempunyai perangkat ajar tinggal mempertahankan dan
meningkatkan yang sudah ada, untuk pemahaman kurikulum merdeka sudah mempunyai
landasan karena sudah ada yang IHT, namun
aplikasi untuk KKTP belum optimal.
SMPS Terpadu Nahdatul Ikhwan mempunyai 1 rombongan belajar pada
setiap jenjangnya baik kelas 7, 8 dan 9. Guru PAI ada 1 orang dan sekolah
menyedikan tempat anak bagi yang mau mondok/pesantren. Metode pendampingan pada
SMPS ini cenderung consulting, coaching dan mentoring mengekplor tupoksi
sebagai guru PAI baik dari segi perencanaan, pelaksanaan dan penilaian
pembelajaran dari aplikasi kurikulum 2013 karena belum melaksanakan kurikulum
merdeka.
Metode pendampingan pada guru
PAI SMK yang dilaksanakan pada hari selasa tanggal 26 Sepetember 2023 cenderung
menggunakan metode mentoring membahas perbedaan kurikulum 2013 dan kurikulum
merdeka, CP, TP, KKTP idealnya menggunakan metode training namun para guru
banyak yang tidak membawa laptop. Hasil observasi untuk memahami kurikulum
merdeka metode training dengan melakukan layihan atau praktek langsung lebih
baik dan lebih dipahami guru daripada tanpa praktek.
0 komentar:
Posting Komentar